sábado, 31 de mayo de 2014

Colombia te seduce en Buenos Aires

Del 28 al 31 de mayo Colombia seducirá Buenos Aires con presentaciones gratuitas de baile, música, circo y cine para mostrar al pueblo argentino lo mejor de la cultura colombiana. 

 

Del 28 al 31 de mayo, tendrá lugar en la ciudad de Buenos Aires, el Encuentro cultural “Colombia te Seduce”, organizado por la Embajada y el Consulado General de Colombia en Argentina. Cuatro días de presentaciones con entrada gratuita de Baile, música, circo y cine que mostrarán al pueblo argentino lo mejor de la cultura colombiana.
  • SALSA + CIRCO + ORQUESTA // Por primera vez en Argentina se presentará Delirio, una fusión inédita de salsa, orquesta y circo, que ha dado como resultado el mayor espectáculo musical de este género.
  • MÚSICA // Al Cultural San Martín llegan el 29 y 30 de mayo el Grupo Bahía. La música del Chocón se presenta bajo la dirección del destacado músico colombiano Hugo Candelario González que busca explorar todas las posibilidades tímbricas, melódicas y rítmicas de la marimba de chonta, el bombo, los cununos, el guasá y en ocasiones del saxo soprano y la voz de la sonoridad típica de la música de la Costa Pacífica Colombiana.
  • CINE // Lejos del cine conocido en Argentina que refleja la historia violenta de la Colombia de tiros y coca, los cinco cortometrajes premiados en festivales de cine internacionales que se exhibirán el 31 de mayo a las 18 horas en el Centro Cultural Julián Centella, dan cuenta de los nuevos aires que se respiran en ese país, cuna también del realismo mágico. Se exhibirán los cortos Velleza, Puma. Mi bien amado, Espeso humo blanco, Caoba y Chaja Rengo de los cineastas, Luis Menjura, Laura Martínez Duque, Tom Maver y Nadina Marquisio. Federico Atehortúa. Felipe Rugeles, Clara Cabay y Sebastián Cantillo. Ver programación completa del ciclo de cine.
ACTIVIDAD GRATUITA
Más información en facebook.com/colombiateseduce

fuente: agendacultural.com

 

 

Vivaldi: Las Cuatro Estaciones

http://www.youtube.com/watch?v=sO7zsGzTnDM

martes, 27 de mayo de 2014

Ley 1146 de julio 10 de 2007 contra la violencia sexual y atención integral a los niños

http://www.oas.org/dil/esp/LEY_1146_de_2007_Colombia.pdf

Cantos de muerte y esperanza, Jorge Julio Giraldo Ocampo




SOL NACIENTE

Hay tantas cosas bellas en la vida,
la brisa del mar, la fuente cristalina
y un rayito de luz madrugador.

Vivir, sentir la vida que fluye a borbotones,
oir una canción lejana
y una dulce sonrisa de mujer.

Mirar el ave que cruzando pasa
posarse en las ramas del árboil familiar,
oir su canto al despuntar el día
en un himno sin fín al Hacedor.

Sentir el dulce calor del sol naciente
y el reventar de la simiente
en el perenne milagro de la vida.

Jorge Julio Giraldo Ocampo ( Filadelfia 1911, Envigado 1992)

El septimazo de Fernando Vallejo (Documental Completo)

https://www.youtube.com/watch?v=bH-fxg8410s

lunes, 26 de mayo de 2014

LOS TIEMPOS, Emigdio Álvarez Fernández


Anibal Gutiérrez (Filadelfia )

Emigdio Álvarez (+Valparaiso Antioquia, -Filadelfia Caldas)















Poesía  que según mi amigo ex profesor, en Filadelfia, Aníbal Gutiérrez, es de autoría de su padre, Emigdio Álvarez Fernández. Dice Aníbal en su libro Desde el Roquedal: “Con la venia de quien me pueda acreditar su paternidad, voy a transcribirla porque, mi fiel memoria me dice que no he olvidado una coma de ella, desde cuando en mi ajado cuaderno de primero de escuela, me la escribió mi padre hace más de sesenta años. La poesía titulaba:



LOS TIEMPOS

Tres palabras, señores, simbolizan
la vida de los pueblos y los hombres,
tres palabras solemnes cuyos nombres
son: pasado, presente y porvenir.

El pasado es señores la semilla,
la flor que ésta produce es el presente
y el porvenir, el fruto consiguiente
que esa semilla debe producir.
El pasado es apenas una sombra,
                                                                                         
el presente es la imagen verdadera,
el porvenir, la suerte que se espera
y que a nadie le es dado penetrar.
Por lo visto señores, se comprende
que en los tiempos se encuentra difundida
la historia compendiada de la vida
de todo lo que fue, y hoy existe.
Y con su mano fuerte e indestructible
sujeta al mundo con poder de acero
este dilema eterno y verdadero:
El pasado. El presente. El porvenir












Raw Video: The President Takes a Surprise Walk

http://youtu.be/gZR1CvSQntE

domingo, 25 de mayo de 2014

El vendedor más grande del mundo. Og Mandino

http://www.asesoresdegestion.com.ar/WEB_Ventas/Documentos/Biblioteca/El_vendedor_mas.pdf

Og Mandino.
Agustine Og Mandino (12 de diciembre de 1923 - 3 de septiembre de 1996) fue un escritor estadounidense y autor del best seller El vendedor más grande del mundo. Se han vendido alrededor de cincuenta millones de copias de sus libros, que han sido traducidos a varios idiomas.1 Ensayista y psicólogo, es considerado como uno de los mayores especialistas mundiales en la escritura de libros de autoayuda.

Fuente: Wikipedia

Hoy seré dueño de mis emociones. Og Mandino

"Si me siento deprimido cantaré.
Si me siento triste reiré.
Si me siento enfermo redoblaré mi trabajo.
Si siento miedo me lanzaré adelante.
Si me siento inferior vestiré ropas nuevas.
Si me siento inseguro levantaré la voz. 
Si siento pobreza pensaré en la riqueza futura.
Si me siento incompetente recordaré éxitos del pasado.
Si me siento insignificante recordaré mis metas.
Hoy seré dueño de mis emociones.

Si se apodera de mí la confianza excesiva, recordaré mis fracasos.
Si me siento inclinado a entregarme con exceso a la buena vida, recordaré hambres pasadas.
Si siento complacencia, recordaré mis competidores.
Si disfruto de momentos de grandeza, recordaré momentos de vergüenza.
Si me siento todopoderoso, procuraré detener el viento.
Si alcanzo grandes riquezas, recordaré una boca hambrienta.
Si me siento orgulloso en exceso, recordaré un momento de debilidad.
Si pienso que mi habilidad no tiene igual, contemplaré las estrellas.
Hoy seré dueño de mis emociones".

sábado, 24 de mayo de 2014

Casa de Gabriel García Márquez, Aracataca, 1982


En el mes de diciembre de 1982, dos meses después de haber recibido Gabriel García Márquez el Premioo Nobel de literatura, estuve en Aracataca y tomé estas fotos de la casa donde vivió nuestro  máximo escritor. las conservo como una reliquia histórica y como homenaje a quien colmó de gloria universal las letras colombianas.


"Todo era idéntico a los recuerdos, pero más reducido y pobre, y arrasado por un ventarrón de fatalidad: las mismas casas carcomidas, los techos de cinc perforados por el óxido, el camellón con los escombros de las bancas de granito y los almendros tristes, y todo transfigurado por aquel polvo invisible y ardiente que engañaba la vista y calcinaba la piel. El paraíso privado de la compañía bananera, al otro lado de la vía férrea, ya sin la cerca de alambre electrificado, era un vasto matorral sin palmeras, con las casas destruidas entre las amapolas y los escombros del hospital incendiado. No había una puerta, una grieta de un muro, un rastro humano que no tuviera dentro de mí una resonancia sobrenatural".
Fragmento de  su obra biográfica VIVIR PARA CONTARLA

A vos Madre, Oscar Marín Marín


"Madre,
vos que has seguido paso a paso mi vida,
quien aún después de tanto tiempo
nos llevas en tus entrañas.

Con quien hemos reído
y hemos llorado,
a quien le debemos el ser.

Me vuelvo viejo
y temo pensar
que el tiempo se nos agota.

Sosmujer,
gran sabia y aguerrida.
Sosfuerte,
en un mundo de débiles.

Sosvos mujer,
fiel Madre,
por quien este fiel hijo
derrama llantos de alegría.

Gracias mujer hecha Madre,
Madre fuerte y bondadosa.

Gracias Madre mía,
por quien haz sido
y por quien siempre serás.
Mi Madre."
Oscar Mauricio Marin
2010

INSTANTES (Jorge Luis Borges)

Si pudiera vivir nuevamente mi vida. En la próxima
trataría de cometer más errores. No intentaría ser tan
perfecto, me relajaría más. Sería más tonto de lo que
he sido, de hecho tomaría muy pocas cosas con seriedad.
Sería menos higiénico.
Correría más riesgos, haría más viajes, contemplaría
más atardeceres, subiría más montañas, nadaría más ríos.
Iría a más lugares adonde nunca he ido, comería más
helados y menos habas, tendría más problemas reales
y menos imaginarios.
Yo fui una de esas personas que vivió sensata y
prolíficamente cada minuto de su vida: claro que
tuve momentos de alegría.
Pero si pudiera volver atrás trataría de tener
solamente buenos momentos.
Por si no lo saben, de eso está hecha la vida
sólo de momentos; no te pierdas el ahora.
Yo era uno de esos que nunca iban a ninguna
parte sin un termómetro, una bolsa de agua
caliente, un paraguas y paracaídas; si pudiera
volver a vivir, viajaría más liviano.
Si pudiera volver a vivir comenzaría a andar
descalzo a principios de la primavera y seguiría
así hasta concluir el otoño.
Daría más vueltas en calesita, contemplaría más
amaneceres y jugaría más con los niños, si tuviera
otra vez la vida por delante.
Pero ya ven, tengo 85 años y sé que me estoy muriendo.

Jorge Luis Borges (aunque se duda de su autoría)

Selección colombiana de fútbol y James Rodríguez en el Mundial 2014

James Rodríguez en el afiche Mundial 2014

viernes, 23 de mayo de 2014

"El día en que Colombia esté en paz será el país hegemónico del mundo", Alfredo Sfeir Younis, en Armenia




El 15 de mayo de 2014 tuve la grata sorpresa de coincidir con Alfredo Sfeir Younis, en Armenia, y escuchar sus palabras en una brillante intervención ante un grupo de quindianos que acudimos a escucharlo en La Botica de la abuela.
"Lo siento", "perdóname", "gracias", "te amo".
Algunos apartes de su intervención:

-  La espiritualidad no tiene ningún sentido si no está inmersa en la realidad humana.
- ¿Qué tipo de persona soy en esta  evolución trascendental que estamos viviendo hoy?
-  El día en que Colombia esté en paz será el pais hegemónico del mundo.
- La conciencia que creó los problemas colombianos no tiene la capacidad de resolver los problemas colombianos.
- No  puede existir política sin espiritualidad
- La política está gobernada por la energía masculina. Hoy en día no hay paz porque los negociadores de la paz son hombres y no mujeres.
- Tu no puedes vivir excluyendo en el mundo.
- La energía femenina es la llave de la interdependencia
- El futuro de la humanidad depende de la energía femenina
- El hombre es 60% energía mascuñlina y 40% energía femenina, la mujer al contrario.
- El yin y el yang tienen el mismo origen pero diferente destino.
-  La mente cuando uno se acerca se aleja y cuando uno se aleja se acerca.
- No puede haber vida sin que pase por la energía femenina-
- A veces uno repite tanto una lógica que a  últimas esa lógica se convierte en realidad.
- La ley del perdón, de la reconciliación, es algo donde está inmersa la energía femenina y obededce a: pedir perdón, ser perdonado y perdonar.
- El perdón no tiene nada que ver con el otro, sólo tiene que ver contigo (dentro de tí y no del otro), no significa que esté de acuerdo con lo que me hicieron.
- La intolerancia es la falta de energía femenina.
- El cuerpo es la esencia del futuro de la humanidad. 
- Fases del cambio para construir el nuevo mundo:
1) Visión correcta
2) Intención correcta
3) Lenguaje correcto
4) La Acción correcta
5) El Comportamiento correcto
6) El Esfuerzo correcto
7) La Atención correcta
8) La Meditación correcta.

- La productividad del tiempo depende de la productividad del silenciao y la productividad de la oración.
 http://caminoamiser.com/articulos.php?id=340

 https://www.youtube.com/watch?v=4GUC8XL-guc

 

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Art Exposition en New Jersey, USA, con talento joven colombiano

 

 

 


Natalhie e Isabella Betancourth, dos jóvenes de origen colombiano, muestran su gran capacidad artística. Felicitaciones.

domingo, 18 de mayo de 2014

Experiencias de seis maestros caldenses que fueron premiados

Domingo, Mayo 18, 2014
Blanca Eugenia Giraldo
LA PATRIA | Manizales

A las 8:30 de la mañana, Luz Mery Ortiz Marulanda reparte en el aula de clase el refrigerio a sus estudiantes de séptimo C. Rodeada por ellos es difícil ubicarla, pues son escasos los centímetros de estatura que la separan de sus jóvenes alumnos.
Elegida como la Mejor Docente de Caldas el año pasado, Ortiz Marulanda orienta el área de lenguaje para los grados sexto y séptimo de la Institución Educativa María Inmaculada, de Filadelfia.
En esa aula la invitación a leer es constante. Piensa y crea. A través de la comunicación se construye cultura, mensaje que se advierte en el fondo "es una invitación para que nadie se quede sin leer", dice Luz Mery.
Desde el comienzo del año los chicos eligieron los textos literarios que debían leer. "Este grado, por ejemplo, se leyó los de Gabriel García Márquez; el 7A, de escritores americanos, y el 7B, a libre elección. Siempre los leían en el aula", comenta.
"Se ven los frutos", dice. Los estudiantes leyeron los libros, los analizaron, los expusieron, pero les faltaba recrear el mensaje con una técnica. Entonces invitaron a una capacitadora, quien les enseñó patchwork sin agujas, técnica ideal para hacer manualidades. Por eso los cuadros con imágenes de Peter Pan y El Principito, entre otros, se exhiben en el salón a la espera de la Feria artesanal, en la que pretenden venderlos.
Esto no es todo. La profesora asegura que los jóvenes aprendieron a expresarse, a defender sus ideas y con el trabajo en equipo se forman en liderazgo y en la toma de decisiones.
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Cuando la mamá y el papá apoyan el proceso de aprendizaje de sus hijos no solo comparten el conocimiento, sino que se integran más, Luz Mery Ortiz.


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Una vida de fábula


Elaborar una cartilla diseñada para formar en valores a los niños de primaria de La Merced fue parte de los méritos que le permitió a Bertha Lilia Montoya ser la mejor docente de Caldas en el 2005.
Si aprendes a convivir serás muy feliz es el título del manual. En él recopiló las fábulas que había escrito y ahora tiene otro compendio de cuentos y más fábulas de las cosas que acontecen en el colegio.
Con un entusiasmo desbordante comenta que en su institución se adelantaron a la Ley 1620 del 2013 sobre Convivencia escolar. "Prácticamente lo que nosotros hacíamos desde el 2005 es lo que propone la Ley, por eso ahora lo que hacemos es acomodar la ley a lo que nosotros trabajamos".
Bertha Lilia ocupa su tiempo entre las clases de matemáticas y la mediación escolar, que define como una necesidad en cualquier centro educativo, "y más en La Merced donde estuvimos rodeados de paramilitares".
"Nuestros chicos se estaban yendo para la zona de entrenamiento de esta gente y era lamentable saber que su proyecto de vida era ser paracos. Ellos eran sus héroes de carne y hueso", comenta.
"Por eso los invitamos a participar en una organización, La República juvenil, en la que no son comandantes, sino ministros, así los motivamos". Hoy tienen siete ministerios, entre ellos uno de salud ocupacional que Bertha maneja. "Trabajo la prevención de situaciones dañinas para los jóvenes, esto no es fácil. Tenemos unos antecedentes horribles que debemos cambiar para mejorar la calidad de vida de estos jóvenes".
"El reconocimiento me dejó un compromiso. No podía quedarme ahí, debo tratar de hacer más, esa es la meta diaria. No hacemos nada extraordinario", concluye la docente del colegio Antonio José Giraldo.
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"Tenemos un compromiso muy grande porque la razón de ser de un maestro son los estudiantes y en nuestras manos está sacar a estos chicos adelante, no estamos fabricando productos sino formando personas", Bertha Lilia Montoya.

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El químico ambiental


La sala Rafael Uribe, la sede de la Gobernación de Caldas y la Planta Niza de Aguas de Manizales fueron las aulas donde Guillermo Jaramillo desarrolló sus actividades académicas entre el 6 y el 8 de mayo pasado.
El Ministerio de Vivienda seleccionó a 20 docentes del departamento para capacitarlos en diseño de proyectos de saneamiento ambiental para que repliquen en sus municipios. Jaramillo lo hará en Salamina, donde es maestro de biología y química, en el colegio Pío XII.
El proyecto, que desarrolla con estudiantes de octavo, está encaminado a mejorar la calidad de vida de un sector primario del municipio que tiene problemas en infraestructura y servicios públicos. "Ellos recurren a su ingenio; ubican fuentes de agua, se inventan una bocatoma y llevan a su domicilio redes artesanales de acueducto, pero sin ninguna planeación que permita garantizar la salud y la calidad de vida de la gente".
Lo que pretenden, según Guillermo, es hacer un estudio físico-químico del agua en ese sector y darlo a conocer a la comunidad, lo mismo que a la autoridad competente para que se haga un manejo integral del problema. "Si la utilizan para consumo doméstico, qué posibilidades de tratamiento tiene, cómo la pueden trabajar, si la deben hervir, esas prácticas evitan problemas de salud que siempre se dan en comunidades marginadas".
Jaramillo es docente desde hace 31 años y fue el mejor de Caldas en el 2004. Diez años después, anota: "debemos adaptar los diseños curriculares a las necesidades actuales, buscar otras maneras de atraerlos, no solo en lo académico sino en lo personal y respetar su ritmo de aprendizaje".
Asegura que hay que tratar de convencerlos de que esa herencia que dejó el narcotráfico (de que todo se consigue fácil), es un una falacia. "Ellos quieren catapultarse a la fama en 10 minutos, por eso hay que recuperar ese valor que tiene la educación para la formación de la persona, como crecimiento para uno y para la familia y como una opción de ganarse la vida honradamente en algo que a uno le guste".
Este no es el único estudio que Guillermo desarrolla con sus alumnos. Aparte de sus horas de clase, también elabora un proyecto con el programa Ondas de Colciencias en recuperación del patrimonio hídrico de Salamina. "Allí es costumbre hacerle reverencia al patrimonio arquitectónico, cultural y religioso, y lo que pretendemos es que la comunidad también se empodere de sus recursos naturales y de sus microcuencas para que las ayude a cuidar".
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Los muchachos que se meten en estos proyectos tienen vocación de líderes. Cuando sienten que son partícipes, reconocidos, valorados por la institución, por los compañeros, por los profesores y que están haciendo lo que les gusta, se proyectan y van más allá de la expectativa que uno tuvo de ellos", Guillermo Jaramillo.

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"Biología, química y física son una sola área. Con una microcuenca puedo estudiar lo biológico: la flora y la fauna, hay que mirar qué condiciones físicas del agua: temperatura, caudal, pendiente, turbiedad, color, y hay que estudiarle condiciones químicas: carbonato, contenido de hierro, gas carbónico, así se dan cuenta de que la naturaleza no está hecha de islas, sino que es un entramado completo de conocimiento. Con estas prácticas ellos corroboran la teoría".
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Artista y literato


Los jóvenes estudiantes del Instituto Técnico Industrial de Anserma tienen una estrecha relación con la metalmecánica, artes y literatura. Eso se corrobora en el aula 18. Es el caso de los estudiantes de 10B que recrean sus mentes con un taller de artística que, además de literatura y ortografía, también está cargado de ética e historia universal.
El profesor Jorge Eduardo Carvajal es quien orienta y luego escucha los poemas que los estudiantes elaboraron sobre la fruta, les explica cómo cada palabra deja una carga de sensaciones en quien la escribe, lee o escucha.
Luego les pidió que hicieran un diálogo entre Romeo y Julieta en forma de acróstico y es cuando comienzan los reclamos: "No conozco la historia", "Yo sí, en Chica Vampiro la presentaron", "Vi la película". Con todo el alboroto que se armó, ni siquiera un perro, asistente habitual, permaneció impávido mientras los alumnos se organizaban en grupos.
Aunque ha representando algo muy bonito, Carvajal comenta que ser el mejor maestro de Caldas en el 2009 ha sido una angustia constante. "Nos da más responsabilidad porque las cosas hay que hacerlas siempre mejor. Estas mentes dependen de nosotros".
Esta experiencia le ha permitido "agudizar el oído" para escuchar a sus alumnos y aprender que las didácticas no son iguales para todos. "Cada uno tiene habilidades distintas y es a través de eso que debemos fortalecer su conocimiento".
Al pie del tablero permanecen unas máscaras, aún sin colorear, Carvajal explica que como fundadores del Festival de Teatro, hace 23 años, los jóvenes manejan la literatura, el lenguaje y las artísticas como un todo. "En esto también hay una evolución, porque el 80% de la dramaturgia que aquí se hace es de los estudiantes del Instituto. En este momento hay seis escritores en el plantel, son obras sólidas para ser publicadas, y eso me demuestra que sí voy por buen camino".
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"Debemos saltarnos algunas etapas de la didáctica y explorar cómo se puede aprender desde distintas modalidades. La idea es sacar lo mejor de cada estudiante", Jorge Eduardo Carvajal

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Con bandas pictográficas


Haciendo fila frente a un tablero los pequeños de transición de la Institución Educativa La Milagrosa, en Viterbo, escriben la palabra mamá. Luego la profesora Gilma Osorio de Grajales, mejor docente de Caldas en el 2010, les entrega una hoja y presurosos se ubican en sus pupitres para continuar con la tarea.
Están aprendiendo a escribir y con cada trazo, perfecto para ellos, pregunta: "profesora ¿así?".
Osorio laboró durante 10 años con el Hogar Juvenil Campesino, y asegura que fueron los mejores de su vida, "gracias al contacto directo con los jóvenes del campo, que son lo más transparente en lo que concierne al ser humano". Después llegó a La Milagrosa, donde lleva 14 años. Allí enseña a los más pequeños a leer con bandas pictográficas, que asegura les ejercita la memoria visual, ahora que todo se maneja con un dedito. Con este método de matemática lúdicas comenzó hace seis años.
"Con esta técnica desarrollo el pensamiento y aprenden geometría a través de juegos creados por nosotros.
Esto no es lo único que les enseña, el manejo y  conservación del medio ambiente a través del reciclaje es una tarea diaria en su aula de clase. La maestra muestra unos vasos desechables, pintados y decorados que regalarán a las mamás y que fueron utilizados en una fiesta.
"Ellos deben aprender que hay elementos que se pueden reutilizar, yo lo llamo reciclarte; así fue como se ganaron un premio que les otorgó Corpocaldas por hacer gráficos con las cajas de chicle y por fomentar en el plantel que estos no fueran arrojados al suelo sino a la basura envueltos en papel".
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"Dios nos regala dones que debemos poner al servicio de los demás y qué mejor que hacerlo con los más pequeños", Gilma Osorio.

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Edificador


"Cuando lo dejé era como un edificio de cuatro pisos, ahora es de seis", así define Beatriz Bedoya Beltrán, rectora del colegio Antonio José Giraldo de La Merced, el trabajo que hace Yohany Andrés Patiño, en la Institución Educativa El Águila, en Belalcázar.
Después de que Bedoya Beltrán dejó la rectoría para asumir la del colegio en La Merced, Patiño quedó como rector encargado y hace dos años fue elegido el mejor docente de Caldas.
Yohany llegó a la institución en el 2004 para orientar como siete materias en los grados de sexto a noveno, que en esa época estaban en un mismo salón. "En esta sede eran 21 en secundaria y 86 en primaria, ahora son 200, de ellos, 70 en secundaria".
Aclara que se dedicó a dictar matemáticas, biología y a coordinar la Institución. "Así me fui ganando el afecto y la credibilidad de los compañeros, que siguieron el impulso que yo traía". Así comenzaron a plantear proyectos para integrar a la comunidad del resguardo de Totumal.
"Al mostrar evidencias de cambio, sobre todo en hacinamiento, contaminación ambiental y otros datos estadísticos muy negativos, esto se volvió una experiencia significativa en el departamento".
Agrega que gracias a esos proyectos hubo una alianza entre el resguardo y la demás comunidad de la zona.
En el 2012 estuvo entre los nueve finalistas como Jóvenes sobresalientes de Caldas y este año fue reconocido como el mejor directivo docente de Belalcázar.
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"Me formé para ser maestro y asumo esta profesión con mucho amor. Lo más gratificante es ver que los alumnos tienen ganas de crecer y ser mejores cada día", Yohany Andrés Patiño